Лични план професионалног развоја

                              ЛИЧНИ ПЛАН ПРОФЕСИОНАЛНОГ РАЗВОЈА

                                                 ЗА  2022/2023. ГОДИНУ

Име и презиме	ЈАНКО ТАКАЧ
Назив установе и радног места	ОШ „Т. Г. Масарик“, Јаношик     и    ОШ „Млада поколења“, Ковачица
Последњи завршени ниво образов.	VII
Звање	Дипломирани педагог
Врста образовања	Филозофски факултет, Нови Сад
Знања и вештине потребне за обављање посла и компетенције које поседујем	Видети прилоге портфолија: Радна биографија   Показани ниво компетенција
Знања и вештине које желим да развијем, унапредим у наредној години – компетенције	Требало би да развијем она знања и оне вештине из којих сам најслабији. Најслабији сам у следећим областима: Компетенција за поучавање и учење са само 72 бода од 2011. до 2022. године Приоритетна област  Превенција дискриминације са само 20 бодова од 2011. до 2022. године Приоритетна област Учење да се учи и развијање мотивације за учење са само 32  бода од 2011. до 2022. године Приоритетна област Сарадња са родитељима, ученицима и ученичким парламентима са само 24 бода од 2011. до 2022. године

	Назив планираног стручног усавршавања	Планирано време остваривања	Ниво	Област, сати	Реализовано
У установи	Кординатор Ученичког парламента	током године	школски	К3 ПО1,2	Током године
Члан тимова и актива: – Заштиту деце од насиља – Професионална оријентација – ГИРШ – Обезбеђивање квалитета и развој установе – Развојно планирање – Самовредновање – Контролу евиденције – Професионални развој – Савремене технологије – Школски маркетинг – Вебсајт школе	током године	школски	К3 ПО1	Током године
Објављивање чланака у Просветном прегледу	Прво и друго полугодиште	републички	К2 ПО5	Током године
Извођење наставних часова на ЧОС-евима	Прво и друго полугодиште	школски	К3 ПО5	Током године
Присуство  угледним часовима	Прво и друго полугодиште	школски	К2 ПО5	Током године
Присуство  огледним часовима	Прво и друго полугодиште	школски	К2 ПО5	Током године
Присуство  угледним часовима у одељењима ученика са сметњама у развоју	Прво и друго полугодиште	школски	К3 ПО5	Током године
Кординатор Вршњачког тима	Прво и друго полугодиште	школски	К2 ПО5	Током године
Одржавање личног портфолија	Прво и друго полугодиште	републички	К3 ПО5	Током године
Ажурирање сајта и ФБ школе	Прво и друго полугодиште	школски	К3 ПО5	Током године

Ван установе	Кат.бр./ Компет./ Приоритет	Назив планираног стручног усавршавања	Планирано време остваривања	Прихваћено, одобрено
П2	Семинар на тему превенције дискриминације	Прво или друго полугодиште
П5	Семинар на тему учења да се учи и развијања мотивације за учење	Прво или друго полугодиште
П7	Семинар на тему сарадње са родитељима, ученицима и ученичким парламентима	Прво или друго полугодиште
К2	Семинар на тему компетенција за поучавање и учење	Прво или друго полугодиште

На основу истраживања спроведеног у октобру 2022. утврдио сам да је између осталог потребно да као педагог градим и подржавам атмосферу међусобног поверења, заједништва и сарадње и да као педагог допринесим креирању позитивне школске климе.

У Ковачици, дана 31.10.2022.

Јанко Такач

стр. сарадник – педагог